{"id":3817,"date":"2018-05-22T14:49:33","date_gmt":"2018-05-22T12:49:33","guid":{"rendered":"http:\/\/www.informationskompetenz.de\/?page_id=3817"},"modified":"2018-09-04T18:26:36","modified_gmt":"2018-09-04T16:26:36","slug":"kurzbiografien","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.informationskompetenz.de\/index.php\/kommission-informationskompetenz\/termine-veranstaltungen\/informationskompetenz-tag-deutschland-oesterreich-schweiz\/kurzbiografien\/","title":{"rendered":"Kurzbiografien"},"content":{"rendered":"

Cornelia Eitel
\n<\/span>ist seit Juli 2017 Leiterin Information und Informationskompetenz UB Basel.
\n2010 – Juli 2017: Co-Leiterin Information UB Basel, Fachstelle Informationskompetenz
\n1994: Diplom-Informationswissenschaftlerin (Uni Konstanz)
\n1988: Diplom-Bibliothekarin FH (Fachhochschule f\u00fcr Bibliothekswesen in Stuttgart)<\/p>\n

Marl\u00e9ne Friedrich
\n<\/span>ist seit SoSe 2018 Studentin im Master Informationswissenschaften an der FH Potsdam, Absolventin der FH Potsdam. BA Bibliotheksmanagement 2018, Thema der Bachelor-Arbeit: \u201eKonzeption eines Tutorials zur Zielgruppenanalyse f\u00fcr die bibliothekarische Weiterbildung\u201c.<\/p>\n

Cathrin Geiser
\n<\/span>arbeitet als Diplom-Bibliothekarin an der UB Bamberg. Ihr T\u00e4tigkeitsschwerpunkt liegt in der Konzeption und Durchf\u00fchrung von IK-Schulungen f\u00fcr Studierende, Uni-Besch\u00e4ftigte, Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler sowie Lehrkr\u00e4fte.<\/p>\n

Franziska G\u00f6de
\n<\/span>2005 – 2008 Studium der Bibliotheks- und Informationswissenschaften an der Hochschule f\u00fcr Medien in Stuttgart, seit Herbst 2008 in der Abteilung Benutzung (Auskunft, Teaching Library) an der Universit\u00e4tsbibliothek Bayreuth t\u00e4tig.<\/p>\n

Christoph Greven
\n<\/span>schloss 2013 seinen Master in Informatik an der RWTH Aachen ab und forscht seitdem als wissenschaftlicher Mitarbeiter am Lehr- und Forschungsgebiet Informatik 9 an der Konzeption und Entwicklung neuer Lerntechnologien. Bis Ende 2016 war er speziell im Bereich Wissensmanagement t\u00e4tig, u.a. mit dem mehrfach ausgezeichneten Projekt PRiME (Professional Reflective Mobile Personal Learning Environments). Neben der Begleitung von Vorlesungen wie \u201eProgrammierung f\u00fcr Alle\u201c wirkt Herr Greven haupts\u00e4chlich bei der wissenschaftlichen Ausbildung mit, beispielsweise durch die Betreuung diverser studentischer Abschlussarbeiten oder in Form von Seminaren oder Praktika. Entsprechend seiner Interessen arbeitet er in seinem Dissertationsvorhaben an einem computergest\u00fctzten Prozessleitfaden zur Unterst\u00fctzung wissenschaftlichen Arbeitens.<\/p>\n

Barbara Hafermann
\n<\/span>arbeitet nach Stationen an \u00d6Bs seit 2012 als Bibliothekarin im Bereich IK und Literaturverwaltung an der FHWS-Bibliothek.<\/p>\n

Anja Herwig
\n<\/span>Fachreferentin f\u00fcr Mathematik und Informatik an der Universit\u00e4tsbibliothek der Humboldt-Universit\u00e4t zu Berlin. Seit Januar 2018 Teil der gemeinsamen Forschungsdateninitiative von Computer- und Medienservice, Servicezentrum Forschung und Universit\u00e4tsbibliothek. Weitere Arbeitsschwerpunkte: \u00d6ffentlichkeitsarbeit und Informationskompetenzvermittlung (insbesondere f\u00fcr Oberstufensch\u00fclerinnen und -sch\u00fcler).<\/p>\n

Julian Hirt
\n<\/span>ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut f\u00fcr Angewandte Pflegewissenschaft an der FHS St.Gallen. Er studierte Gesundheits- und Pflegewissenschaften (M.Sc.) in Halle (Saale) und Pflegep\u00e4dagogik (B.A.) in M\u00fcnchen.\u00a0Beruflicher Werdegang und wissenschaftliches Profil:\u00a0Link<\/a><\/p>\n

Jens K\u00f6sters
\n<\/span>studierte den Bachelor Medienproduktion. Zus\u00e4tzlich hat er einen Master-Abschluss in Fernsehjournalismus. Er arbeitete an der Fachhochschule Ostwestfalen-Lippe in Lemgo und war dort f\u00fcr den Bereich Vorlesungsaufzeichnungen verantwortlich. Dar\u00fcber hinaus sammelte er Erfahrungen als freier Videoproduzent im Raum Hannover. In dieser Zeit produzierte er \u00fcberwiegend Corporate Media Videos. Jens K\u00f6sters ist seit Mai 2017 an der TIB, wo er sich auf Medienkompetenz, wissenschaftliche Videoabstracts und Konferenzaufzeichnungen spezialisiert.<\/p>\n

Jan Kr\u00f6ger
\n<\/span>hat Neuere und Neueste Geschichte, Politikwissenschaft und Volkswirtschaft an der Humboldt-Universit\u00e4t Berlin studiert. Als Webredakteur war er von 2007 bis 2018 am kulturwissenschaftlichen Exzellenzcluster der Universit\u00e4t Konstanz t\u00e4tig. Seit Anfang 2018 arbeitet er am dortigen Kommunikations-, Informations-, Medienzentrum in mehreren Projekten zur Verbreitung von Open Access und zum Forschungsdatenmanagement, u.a. beim Informationsportal forschungsdaten.info.<\/p>\n

Katharina Lehner
\n<\/span>2009 – 2012 Studium an der Fachhochschule f\u00fcr \u00f6ffentliche Verwaltung und Rechtspflege, Fachbereich Archiv- und Bibliothekswesen in M\u00fcnchen, seit Dezember 2012 Diplombibliothekarin an der Universit\u00e4tsbibliothek Bayreuth f\u00fcr die Abteilungen Benutzung (Auskunft, Teaching Library) und Medienbearbeitung.<\/p>\n

Prof. Dr. Antje Michel
\n<\/span>ist Professorin f\u00fcr Informationsdidaktik und Wissenstransfer an der FH Potsdam, 10-j\u00e4hrige T\u00e4tigkeit als wissenschaftliche Bibliothekarin (Schwerpunkte: Fachreferat inkl. IK-Vermittlung, Bibliotheksleitung, Bestandaufbau), promovierte Soziologin.<\/p>\n

Christian M\u00fcller
\n<\/span>arbeitet als Diplom-Bibliothekar an der UB Bamberg. Sein T\u00e4tigkeitsschwerpunkt liegt in der Konzeption und Durchf\u00fchrung von IK-Schulungen f\u00fcr Studierende, Uni-Besch\u00e4ftigte, Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler sowie Lehrkr\u00e4fte.<\/p>\n

Thomas Nordhausen
\n<\/span>ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut f\u00fcr Gesundheits- und Pflegewissenschaft an der Martin-Luther-Universit\u00e4t Halle-Wittenberg. Er studierte Gesundheits- und Pflegewissenschaften (M.Sc., B.Sc.) in Halle (Saale). Beruflicher Werdegang und wissenschaftliches Profil:\u00a0Link<\/a><\/p>\n

Jessica Rex
\n<\/span>studierte Anglistik\/Amerikanistik, Politikwissenschaft und Psychologie an der Friedrich-Schiller-Universit\u00e4t Jena. Seit 2014 ist sie am Kommunikations-, Informations-, Medienzentrum der\u00a0 Universit\u00e4t Konstanz in verschiedenen Projekten im Bereich Open Access und Forschungsdatenmanagement t\u00e4tig. Im Rahmen des Projekts bwFDM-Info (I+II) betreut sie unter anderem das\u00a0 FDM-Informationsportal forschungsdaten.info mit und begleitet dessen Verstetigung.<\/p>\n

Tessa Sauerwein
\n<\/span>ist Literaturwissenschaftlerin und Historikerin, Bibliotheksstudium in M\u00fcnchen. Diplom-Bibliothekarin an der Universit\u00e4tsbibliothek Bamberg, Schwerpunkte: \u00a0Informationsvermittlung und Benutzerberatung.<\/p>\n

Irka Schneider
\n<\/span>ist Usability Engineer an der Technischen Informationsbibliothek (TIB). Sie hat einen Abschluss in Wirtschaftspsychologie (Universit\u00e4t L\u00fcneburg) mit den Schwerpunkten Verbraucherpsychologie und Ingenieurspsychologie. Nach ihrem Studium arbeitete sie als Usability Consultant f\u00fcr eine Webagentur. Als Teamleiterin realisierte sie nutzerzentrierte Projekte f\u00fcr verschiedene Unternehmen in Deutschland, \u00d6sterreich und der Schweiz.<\/p>\n

Prof. Dr.-Ing. Ulrik Schroeder
\n<\/span>leitet das Lehr- und Forschungsgebiet Informatik 9 (Lerntechnologien) der RWTH Aachen und war viele Jahre wissenschaftlicher Leiter des Center for Innovative Learning Technologies (CiL), an dem u.a. das hochschulweit eingesetzte Lehr- und Lernportal entwickelt wurde. Er ist Verantwortlicher f\u00fcr das Sch\u00fclerlabor Informatik sowie f\u00fcr den Lehramtsstudiengang Informatik f\u00fcr Gymnasien an der RWTH Aachen.<\/p>\n

Katja Seyerlein
\n<\/span>ist seit 2013 an der Bibliothek der FHWS als Bibliothekarin im Bereich IK und Literaturverwaltung t\u00e4tig.<\/p>\n

Anna Lea Simpson
\n<\/span>2003 \u2013 2007: Studium Bibliotheks- und Medienmanagement, HdM Stuttgart
\n2008 \u2013 2009: Health Services Librarian, Queensland Health (Australien)
\n2009 \u2013 2011: Liaison Librarian, Southern Queensland Institute of TAFE (Australien)
\n2011 \u2013 2012: Faculty Librarian (Business), University of Southern Queensland (Australien)
\nSeit 2013: Leitung Benutzungs- und Informationsdienste, FH Bielefeld
\n2014 \u2013 2017: Master-Studium Interdisziplin\u00e4re Medienwissenschaften, Uni Bielefeld<\/p>\n

Frank Tristram
\n<\/span>arbeitet als Physiker im Serviceteam RDM@KIT, welches die zentrale Anlaufstelle f\u00fcr Fragen zum Forschungsdatenmanagement am KIT ist. Seit 2014 leitet er die bwFDM-Projekte und\u00a0 koordiniert die wachsende Zahl an E-Science-Projekten des Ministeriums f\u00fcr Wissenschaft, Forschung und Kunst Baden-W\u00fcrttemberg.<\/p>\n

Kerstin Wedlich
\n<\/span>ist promovierte \u00d6kologin (PhD Environmental Science, University of York, UK) und war seit 2014 wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Universit\u00e4t Hohenheim. 2016 war sie am\u00a0 Kommunikations-, Informations-, Medienzentrum der Universit\u00e4t Hohenheim f\u00fcr das Projekt bwFDM-Info (I) zust\u00e4ndig. Zurzeit betreut sie das Projekt RDMO (II) am KIT und begleitet weiterhin das bwFDM-Info-Projekt (II).<\/p>\n

Martin Wollschl\u00e4ger-Tigges
\n<\/span>1999 – 08\/2003: Studium des Bibliothekswesens, FH Hannover
\n11\/2003-05\/2008: Leiter der Informationsstelle, Forschungsinstituts der Zementindustrie
\n06\/2008-11\/2012: Marktforscher in Personalberatungen in D\u00fcsseldorf
\nseit 12\/2012: Mitarbeiter im Projekt „Optimierung von Studienverl\u00e4ufen“, FH Bielefeld
\nseit 01\/2015: Programmkoordinator, Netzwerk Hochschuldidaktische Weiterbildung Nordrhein-Westfalen hdw nrw<\/p>\n

Dr. Michaela Zemanek
\n<\/span>Studium der Psychologie an der Universit\u00e4t Wien
\nGrundausbildung Bibliotheks-, Dokumentations- und Informationsdienst
\nLeiterin der Fachbereichsbibliothek Psychologie der Universit\u00e4t Wien
\nLehrbeauftragte am Institut f\u00fcr Psychologie<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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