{"id":4396,"date":"2019-06-13T10:41:28","date_gmt":"2019-06-13T08:41:28","guid":{"rendered":"http:\/\/www.informationskompetenz.de\/?p=4396"},"modified":"2019-06-13T10:45:24","modified_gmt":"2019-06-13T08:45:24","slug":"treffen-der-ag-informationskompetenz-rheinland-pfalz-und-saarland-oer-als-thema-fuer-bibliotheken","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.informationskompetenz.de\/index.php\/treffen-der-ag-informationskompetenz-rheinland-pfalz-und-saarland-oer-als-thema-fuer-bibliotheken\/","title":{"rendered":"Treffen der AG Informationskompetenz Rheinland-Pfalz und Saarland \u2013 OER als Thema f\u00fcr Bibliotheken?"},"content":{"rendered":"<p>Bereits zum neunten Mal traf sich die <a href=\"http:\/\/www.informationskompetenz.de\/index.php\/regionen\/rheinland-pfalz-und-saarland\/\">AG Informationskompetenz Rheinland-Pfalz und Saarland<\/a>, als sie im April an der Hochschule Kaiserslautern zu Gast war. Neben dem Austausch \u00fcber aktuelle Entwicklungen im Bereich der Informationskompetenzvermittlung stand in diesem Jahr das Thema \u201eOpen Educational Resources\u201c im Mittelpunkt.<\/p>\n<p>Dazu hielten Dr. Konrad Faber und Tim Wiegers vom <a href=\"https:\/\/www.vcrp.de\/\">Virtuellen Campus Rheinland-Pfalz<\/a> einen interessanten Vortrag, dem sich rege Diskussionen anschlossen. Als Open Educational Resources (OER) gelten alle Arten von Lehr- und Lernmaterialien, die unter einer freien Lizenz zur Verf\u00fcgung gestellt werden. Diese soll sicherstellen, dass die Materialien nicht nur verwahrt und vervielf\u00e4ltig, sondern auch verwendet, verarbeitet, mit anderen Ressourcen vermischt und verbreitet werden d\u00fcrfen. Im Projekt OER@RLP arbeiten derzeit verschiedene Partner aus Rheinland-Pfalz an dem Aufbau eines OER-Repositoriums; au\u00dferdem geht es um die Sensibilisierung f\u00fcr das Thema, um Qualifizierung und Austausch.<a href=\"http:\/\/www.informationskompetenz.de\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/OER_at_RLP-1.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-4398\" src=\"http:\/\/www.informationskompetenz.de\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/OER_at_RLP-1.jpg\" alt=\"\" width=\"1210\" height=\"808\" \/><\/a><\/p>\n<p>Welche Rolle k\u00f6nnen Bibliotheken \u2013 neben dem Liefern von Metadaten \u2013 in diesem Kontext einnehmen? Ist das Thema OER auch f\u00fcr die Informationskompetenz relevant? An der UB Kaiserslautern wurde bereits ein Workshop zur Vermittlung von Medienkompetenz f\u00fcr Lehramtsstudierende angeboten, in dem durch die praktische Arbeit mit OER Aspekte wie Erschlie\u00dfungsstandards, rechtliche Rahmenbedingungen etc. erlernt wurden. Denkbar w\u00e4re sicher auch der Hinweis auf offene Bildungsmaterialien in Schulungen zum Wissenschaftlichen Arbeiten oder zu Open Access. Am Ende blieben aber viele Fragen. Vielleicht haben Sie schon Antworten gefunden? Sind OER in Ihrer Bibliothek ein Thema? Haben Sie Ideen zur Vermittlung?<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Bereits zum neunten Mal traf sich die AG Informationskompetenz Rheinland-Pfalz und Saarland, als sie im April an der Hochschule Kaiserslautern zu Gast war. Neben dem Austausch \u00fcber aktuelle Entwicklungen im [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":20,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[54],"tags":[92,71,72],"class_list":["post-4396","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-rp-sl","tag-austausch","tag-oer","tag-open-educational-resources"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.informationskompetenz.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4396","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.informationskompetenz.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.informationskompetenz.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.informationskompetenz.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/20"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.informationskompetenz.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4396"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/www.informationskompetenz.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4396\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4401,"href":"https:\/\/www.informationskompetenz.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4396\/revisions\/4401"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.informationskompetenz.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4396"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.informationskompetenz.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4396"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.informationskompetenz.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4396"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}