{"id":4635,"date":"2020-10-25T16:21:09","date_gmt":"2020-10-25T15:21:09","guid":{"rendered":"http:\/\/www.informationskompetenz.de\/?p=4635"},"modified":"2021-07-12T16:21:35","modified_gmt":"2021-07-12T14:21:35","slug":"s-p-u-t-n-i-k-das-tutorial-zur-informationskompetenz-fuer-schuelerinnen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.informationskompetenz.de\/index.php\/s-p-u-t-n-i-k-das-tutorial-zur-informationskompetenz-fuer-schuelerinnen\/","title":{"rendered":"S.P.U.T.N.I.K. \u2013 Das Tutorial zur Informationskompetenz f\u00fcr Sch\u00fcler*innen"},"content":{"rendered":"<p>Im Sommersemester 2019 erarbeitete eine Gruppe von f\u00fcnf Studierenden des Fachbereichs Archiv- und Bibliothekswesen der Hochschule f\u00fcr den \u00f6ffentlichen Dienst in Bayern im Rahmen des Moduls VII.3 \u201ePraxisorientiertes Teamprojekt\u201c des Bachelorstudiengangs Bibliotheks- und Informationsmanagement ein Sch\u00fclertutorial S.P.U.T.N.I.K.: S ch\u00fclerinnen- und Sch\u00fcler P rojekt zur Gestaltung von U nterricht in Form eines T utorials (N achnutzbar) zur Steigerung der I nformations K ompetenz<br \/>\nDie Idee zu diesem Tutorial ging von der AG Informationskompetenz im Bibliotheksverbund Bayern (AG IK Bay) aus. Das Teamprojekt wurde in enger Abstimmung mit der AG IK Bay und auf einem Workshop des Fachbereichs mit den Lehrer*innen der schulbibliothekarischen Beratung der Landesfachstelle f\u00fcr das \u00f6ffentliche Bibliothekswesen konzipiert. Das Tutorial konnte aufgrund des begrenzten Projektzeitraums von den Studierenden leider nicht fertiggestellt werden. Die AG IK unter Federf\u00fchrung der Universit\u00e4tsbibliothek W\u00fcrzburg vollendete das fehlende Modul, machte Erg\u00e4nzungen und gab dem Tutorial die finale Abrundung.<br \/>\nZielgruppe sind u.a. Sch\u00fcler*innen der gymnasialen Oberstufe oder der Seminarphase der BOS. Das Tutorial kann zur Vor- und Nachbereitung auf einen Besuch in einer wissenschaftlichen Bibliothek genutzt werden, aber auch als Ersatz f\u00fcr eine Sch\u00fclerf\u00fchrung von den Bibliotheken verwendet werden.<br \/>\nDas Tutorial ist im Referenzmodell SCORM hinterlegt. Die Nachnutzung \u00fcber den<a href=\"https:\/\/fhoed.iliasnet.de\/goto.php?target=cat_1030374&amp;client_id=FHOED\"> Direktlink<\/a> m\u00f6glich, eine <a href=\"https:\/\/www.fhvr-aub.bayern.de\/de\/service\/downloads-und-links\/sonstiges.html\">Exportdatei<\/a> steht ebenfalls zur Verf\u00fcgung.<br \/>\nStarten Sie mit den Sch\u00fcler*innen in die Weiten des Informationsweltalls \u2013 der <a href=\"http:\/\/www.informationskompetenz.de\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/ED-mit-Buch.jpg\">Alien Ed<\/a> begleitet Sie gerne auf dieser Reise! Den Teaser zum Tutorial finden Sie <a href=\"https:\/\/video.uni-wuerzburg.de\/iframe\/?securecode=0a43914bc0c94fce012af200\">hier<\/a>!<a href=\"https:\/\/video.uni-wuerzburg.de\/iframe\/?securecode=0a43914bc0c94fce012af200\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft size-full wp-image-4640\" src=\"http:\/\/www.informationskompetenz.de\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/Sputnik.png\" alt=\"\" width=\"1344\" height=\"740\" \/><\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Im Sommersemester 2019 erarbeitete eine Gruppe von f\u00fcnf Studierenden des Fachbereichs Archiv- und Bibliothekswesen der Hochschule f\u00fcr den \u00f6ffentlichen Dienst in Bayern im Rahmen des Moduls VII.3 \u201ePraxisorientiertes Teamprojekt\u201c des [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":24,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[41,80,19],"tags":[],"class_list":["post-4635","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-bayern","category-hochschule-fuer-den-oeffentlichen-dienst-in-bayern","category-schule"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.informationskompetenz.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4635","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.informationskompetenz.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.informationskompetenz.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.informationskompetenz.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/24"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.informationskompetenz.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4635"}],"version-history":[{"count":10,"href":"https:\/\/www.informationskompetenz.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4635\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4800,"href":"https:\/\/www.informationskompetenz.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4635\/revisions\/4800"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.informationskompetenz.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4635"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.informationskompetenz.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4635"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.informationskompetenz.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4635"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}