{"id":4875,"date":"2021-10-13T18:52:19","date_gmt":"2021-10-13T16:52:19","guid":{"rendered":"http:\/\/www.informationskompetenz.de\/?p=4875"},"modified":"2021-10-13T18:53:35","modified_gmt":"2021-10-13T16:53:35","slug":"call-for-paper-3-informationskompetenz-tag-d-a-ch-am-14-15-februar-2022-online","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.informationskompetenz.de\/index.php\/call-for-paper-3-informationskompetenz-tag-d-a-ch-am-14-15-februar-2022-online\/","title":{"rendered":"Call for Paper: 3. Informationskompetenz-Tag D-A-CH am 14.\/15. Februar 2022 online"},"content":{"rendered":"<p>Der n\u00e4chste Informationskompetenz-Tag D-A-CH am 14.\/15. Februar 2022 wird auf Grund der schwer abzuw\u00e4genden Corona-Situation online via Zoom abgehalten; die n\u00e4chste Pr\u00e4senztagung wird voraussichtlich 2023 stattfinden.<\/p>\n<p>Der Informationskompetenz-Tag bietet Expertinnen und Experten aus Bibliotheken eine Plattform, um neue, innovative und kontroverse Ideen, Aktivit\u00e4ten und Projekte zur F\u00f6rderung von Informationskompetenz zu pr\u00e4sentieren und zu diskutieren. Besonders interessant f\u00e4nden wir Themen, die sich mit dem \u00dcbergang von der Schule zur Universit\u00e4t, der Auswirkung der Digitalisierung, dem Umgang mit Diversity, Besonderheiten verschiedener Zielgruppen, der praktischen Umsetzung der Frameworks in Schulungen\/Unterricht und Bez\u00fcgen zum Lebenslangen Lernen besch\u00e4ftigen. Im Mittelpunkt steht der Austausch, daher besteht die Tagung neben (eingeladenen) Keynotes und Vortr\u00e4gen vor allem aus Online-Workshops, einer Online-Postersession und einer Online-Unkonferenz. Wir freuen uns auf Ihre aktive Teilnahme.<\/p>\n<p>Die Kommissionen bitten um Einreichungen f\u00fcr Workshops und Poster bis zum 31. Oktober unter diesem Link: https:\/\/univie.ungerboeck.com\/PROD\/app85.cshtml?AppCode=SPA&#038;OrgCode=10&#038;CC=20&#038;AppMode=0<\/p>\n<p>Workshops: In Online-Workshops werden in 90 Minuten aktuelle Themen in kleineren Gruppen diskutiert und vertieft bearbeitet. Bitte reichen Sie Ihren Vorschlag mit Titel des Workshops, Name und Kurzbiografie der Moderatorinnen oder Moderatoren und Abstract (max. 2.000 Zeichen) ein.<\/p>\n<p>Poster: Die Online-Postersession wird als eigener Programmpunkt abgehalten und bietet die M\u00f6glichkeit, \u00fcber die pr\u00e4sentierten Inhalte mit den Kolleginnen und Kollegen ins Gespr\u00e4ch zu kommen. Mindestens eine oder einer der Autorinnen und Autoren muss w\u00e4hrend der Postersession anwesend sein. Bitte \u00fcbersenden Sie ein Abstract (max. 2.000 Zeichen) samt Kurzbiografie der Autorinnen und Autoren.<\/p>\n<p>Unkonferenz: Bitte bereiten Sie Themenvorschl\u00e4ge f\u00fcr eine Zoom-Session vor. Sie k\u00f6nnen zu Themen, die Sie interessieren, Informationen anbieten, oder Inhalte vorschlagen, f\u00fcr die Sie Hilfe bei der Umsetzung bzw. eine L\u00f6sung suchen. Die Teilnehmenden entscheiden, welche Sessions sie besuchen.<\/p>\n<p>F\u00fcr weitere Ausk\u00fcnfte k\u00f6nnen Sie sich gerne an Michaela Zemanek (michaela.zemanek@univie.ac.at) (A), Oliver Schoenbeck (oliver.schoenbeck@uni-oldenburg.de) (D) oder Gary Seitz (gary.seitz@geo.uzh.ch) (CH) wenden.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Der n\u00e4chste Informationskompetenz-Tag D-A-CH am 14.\/15. Februar 2022 wird auf Grund der schwer abzuw\u00e4genden Corona-Situation online via Zoom abgehalten; die n\u00e4chste Pr\u00e4senztagung wird voraussichtlich 2023 stattfinden. 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