{"id":5124,"date":"2024-01-17T11:58:52","date_gmt":"2024-01-17T10:58:52","guid":{"rendered":"https:\/\/www.informationskompetenz.de\/?p=5124"},"modified":"2024-01-17T11:58:52","modified_gmt":"2024-01-17T10:58:52","slug":"call-for-papers-einreichungen-fuer-ik-dach-tagung-2024-bis-zum-26-04-2024","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.informationskompetenz.de\/index.php\/call-for-papers-einreichungen-fuer-ik-dach-tagung-2024-bis-zum-26-04-2024\/","title":{"rendered":"Call for Papers: Einreichungen f\u00fcr IK-DACH-Tagung 2024 bis zum 26.04.2024"},"content":{"rendered":"<div class=\"page-header\">\n<h2>IK DACH-Tagung, 29.-30.08.2024, Universit\u00e4t Z\u00fcrich<\/h2>\n<\/div>\n<div>\n<p>Der Informationskompetenz-Tag bietet Expertinnen und Experten aus Bibliotheken eine Plattform, um neue, innovative und kontroverse Ideen, Aktivit\u00e4ten und Projekte zur F\u00f6rderung von Informationskompetenz zu pr\u00e4sentieren und zu diskutieren. In diesem Jahr legen wir einen besonderen Fokus auf Themen, die sich mit den Bed\u00fcrfnissen und Anforderungen der Forschenden auseinandersetzen. Wie unterscheidet sich der Bedarf an und die Vermittlung von Informationskompetenz von Forschenden im Vergleich zu Studierenden? Welche Einfl\u00fcsse hat dies auf die praktische Umsetzung? Und wie k\u00f6nnten beispielhafte Angebote gestaltet sein?<\/p>\n<p>In einem zweiten Themenschwerpunkt m\u00f6chten wir miteinander ins Gespr\u00e4ch kommen \u00fcber strukturelle Aspekte, wie in einer gro\u00dfen Institution Liaison Librarians die F\u00f6rderung von Informationskompetenz bestm\u00f6glich begleiten k\u00f6nnen. Die Frage der M\u00f6glichkeiten der konkreten Organisation gibt zudem die Gelegenheit, neben den Forschenden auch andere Zielgruppen in den Blick zu nehmen.<\/p>\n<p>Im Mittelpunkt steht der Austausch: Die Tagung besteht daher neben (eingeladenen) Keynotes und Vortr\u00e4gen auch aus Workshops, einer Postersession und einer Unkonferenz. Wir freuen uns auf Ihre aktive Teilnahme.<\/p>\n<h2>Beitragseinreichung<\/h2>\n<p>Die Kommissionen bitten um Einreichungen f\u00fcr Vortr\u00e4ge, Workshops und Poster bis zum <strong>26. April 2024<\/strong> unter diesem Link: <a class=\"extlink\" href=\"https:\/\/app.oxfordabstracts.com\/stages\/6947\/submissions\/new?behalf=false&amp;fromDashboard=false&amp;preview=true\">https:\/\/app.oxfordabstracts.com\/stages\/6947\/submissions\/new?behalf=false&amp;fromDashboard=false&amp;preview=true<\/a><\/p>\n<h3>Vortr\u00e4ge<\/h3>\n<p>F\u00fcr Vortr\u00e4ge stehen <strong>30 Minuten<\/strong> zur Verf\u00fcgung. Die Redezeit sollte 20 Minuten nicht \u00fcberschreiten, damit Zeit f\u00fcr Fragen bleibt. Bitte reichen Sie Ihren Vorschlag mit Titel des Vortrags, Name und Kurzbiografie der Referierenden und Abstract (max. 2.000 Zeichen) ein.<\/p>\n<h3>Workshops<\/h3>\n<p>In Workshops werden in 90 oder 180 Minuten aktuelle Themen in kleineren Gruppen diskutiert und vertieft bearbeitet. Bitte reichen Sie Ihren Vorschlag mit Titel des Workshops, Name und Kurzbiografie der Moderatorinnen oder Moderatoren und Abstract (max. 2.000 Zeichen) ein und geben Sie zus\u00e4tzlich Zielgruppe, Zeitbedarf, Gruppengr\u00f6\u00dfe und die ben\u00f6tigte technische Ausstattung an.<\/p>\n<h3>Poster<\/h3>\n<p>Die Postersession wird als eigener Programmpunkt abgehalten und bietet die M\u00f6glichkeit, \u00fcber die pr\u00e4sentierten Inhalte mit den Kolleginnen und Kollegen ins Gespr\u00e4ch zu kommen. Mindestens eine oder einer der Autorinnen und Autoren muss w\u00e4hrend der Postersession anwesend sein. Bitte \u00fcbersenden Sie ein Abstract (max. 2.000 Zeichen) samt Kurzbiografie der Autorinnen und Autoren.<\/p>\n<h3>Unkonferenz<\/h3>\n<p>Bitte bereiten Sie Themenvorschl\u00e4ge f\u00fcr eine Session vor. Sie k\u00f6nnen zu Themen, die Sie interessieren, Informationen anbieten, oder Inhalte vorschlagen, f\u00fcr die Sie Hilfe bei der Umsetzung bzw. eine L\u00f6sung suchen. Die Teilnehmenden entscheiden, welche Sessions sie besuchen.<\/p>\n<p>F\u00fcr weitere Ausk\u00fcnfte k\u00f6nnen Sie\u00a0sich gerne an \u00a0<span id=\"cloak090e5b446accbb41dfaca20b8125d767\"><a href=\"mailto:gary.seitz@ub.uzh.ch\">Gary Seitz,<\/a><\/span> <span id=\"cloakbfc352a5a2c608a7145a20125379352a\"><a href=\"mailto:michaela.zemanek@univie.ac.at\">Michaela Zemanek<\/a><\/span>\u00a0 oder\u00a0 <span id=\"cloak92993cc61405f55a9ca60709e6c86e86\"><a href=\"mailto:oliver.schoenbeck@uol.de\">Oliver Sch\u00f6nbeck<\/a><\/span>\u00a0wenden.<\/p>\n<\/div>\n<p>Quelle: <a href=\"https:\/\/www.informationskompetenz.ch\/de\/veranstaltungen\/ik-dach-24\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">https:\/\/www.informationskompetenz.ch\/de\/veranstaltungen\/ik-dach-24<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>IK DACH-Tagung, 29.-30.08.2024, Universit\u00e4t Z\u00fcrich Der Informationskompetenz-Tag bietet Expertinnen und Experten aus Bibliotheken eine Plattform, um neue, innovative und kontroverse Ideen, Aktivit\u00e4ten und Projekte zur F\u00f6rderung von Informationskompetenz zu pr\u00e4sentieren [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":42,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1,6],"tags":[123,122,94],"class_list":["post-5124","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-allgemein","category-kommission","tag-call-for-papers","tag-ik-dach-tagung","tag-konferenz"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.informationskompetenz.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5124","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.informationskompetenz.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.informationskompetenz.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.informationskompetenz.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/42"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.informationskompetenz.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5124"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.informationskompetenz.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5124\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5160,"href":"https:\/\/www.informationskompetenz.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5124\/revisions\/5160"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.informationskompetenz.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5124"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.informationskompetenz.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=5124"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.informationskompetenz.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=5124"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}