Kommission

Best-Practice-Wettbewerb 2018: Reichen Sie Ihre Beiträge ein!

Thema 2018: Konzepte für die Qualifizierung und den optimalen Einsatz von Personal zur Vermittlung von Informationskompetenz

In Zusammenhang mit der Vermittlung von Informationskompetenz haben Bibliotheken vielfältige neue Aufgaben übernommen. Um hier nachhaltig erfolgreich zu sein, müssen Bibliotheken auch neue Organisationsstrukturen entwickeln und ihr Personal für die neuen Aufgaben qualifizieren. Wie sehen erfolgreiche Strukturen für den Personaleinsatz aus, wie sind Qualifizierungsmaßnahmen konzipiert, wie werden Teaching Librarians eingesetzt, motiviert, aus- und weitergebildet?

Ziel dieses Wettbewerbs ist es, vorbildliche Konzepte und Umsetzungen zu fördern, Best-Practice-Beispiele bekannt zu machen und zum Erfahrungsaustausch und zur Nachahmung anzuregen. Teilnahmeberechtigt sind Bibliotheken, Bibliothekare und Bibliothekarinnen aller Sparten. Projekte in Zusammenarbeit mit weiteren Partnern sind ausdrücklich willkommen.

Eine Fachjury wird die drei besten Wettbewerbsbeiträge ermitteln. Bewertungskriterien sind die Innovationskraft und der Vorbildcharakter der Konzepte sowie ihre Umsetzung und ihr Erfolg in der Praxis.

Einsendeschluss ist der 28.02.2018

Die Kommission wird die Sieger des Wettbewerbs beim Bibliothekartag 2018 in Berlin präsentieren und ihre Konzepte veröffentlichen. Die Teilnehmenden werden gebeten, die Wettbewerbsposter beim Bibliothekartag zu präsentieren und ihre Teilnahme am Bibliothekartag einzuplanen.

Zur Teilnahme an dem Best-Practice-Wettbewerb füllen Sie bitte das Formular auf der Webseite des dbv vollständig aus und fügen ein von Ihnen erstelltes DIN-A0-Poster bei, das Ihr Angebot beschreibt.

Kritik am Referenzrahmen Informationskompetenz

Julius Becker, Lehrer in Berlin hat sich mit dem Referenzrahmen Informationskompetenz des Deutschen Bibliotheksverbandes beschäftigt und seine gut begründeten Kritikpunkte dankenswerter Weise gleich in einigen konkreten Verbesserungsvorschlägen zusammengefasst. Sein Fazit:

„Eventuell hätte es dem Referenzrahmen gut getan, wenn an seiner Erarbeitung völlig verschiedene Akteure zur Entwicklung von Informationskompetenz aus Schule, Universität, Volkshochschule, Schulbibliothek, Stadtbibliothek, Universitätsbibliothek und vielen andern Institutionen beteiligt worden wären, ganz im Sinne des letzten Arbeitsschrittes der Teilkompetenz Weitergeben: »Netzwerke nutzen«.“

Die vollständige Kritik lesen Sie auf Monisieur Becker.

Umfrage des ZPID zum IK-Assessment

Das Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) führt in Zusammenarbeit mit der Gemeinsamen Kommission Informationskompetenz von VDB und dbv eine Online-Umfrage zum Thema „Assessment von Informationskompetenz“ durch. Die Befragung richtet sich an Bibliothekarinnen und Bibliothekare an wissenschaftlichen Bibliotheken. Wir würden uns freuen, wenn möglichst viele an der Umfrage teilnehmen:

https://www.unipark.de/uc/zpid_ik-assessment_2017/

Ihr Ziel besteht in einer Bestandsaufnahme der Erfassung der Informationskompetenz von Nutzerinnen und Nutzern. Ferner sollen Informationen über den Weiterbildungsbedarf in diesem Bereich gewonnen werden.

Die Fragen beziehen sich darauf,

  • welche Methoden zum IK-Assessment die Teilnehmenden kennen und wie oft sie diese im Rahmen ihrer Tätigkeit einsetzen,
  • wie sie Ihre Kenntnisse zum IK-Assessment beurteilen und wo sie diese bislang erworben haben,
  • welches Interesse an Weiterbildungen in diesem Bereich sie haben und wo sie Entwicklungs- und Unterstützungsbedarf sehen.

Die Bearbeitungsdauer beträgt etwa 10 Minuten.

Präsentationen und Poster des Best-Practice-Wettbewerbs veröffentlicht

Die prämierten Konzepte des Best-Practice-Wettbewerbs „Evaluation und Assessment bei der Vermittlung von Informationskompeten“ wurden beim 106. Deutschen Bibliothekartag in Frankfurt vorgestellt. Die Präsentationen zu den ausgezeichneten Beiträgen und die Poster aller Teilnehmenden sind nun auf den Seiten der Kommission Informationskompetenz (Termine & Veranstaltungen / Best-Practice-Wettbewerb / 2017) veröffentlicht: http://www.informationskompetenz.de/index.php/kommission-informationskompetenz/termine-veranstaltungen/best-practice-wettbewerb/2017-2/.

Veranstaltungen der Kommission Informationskompetenz beim Bibliothekartag 2017

Die Gemeinsame Kommission Informationskompetenz des Deutschen Bibliotheksverbands und des Vereins Deutscher Bibliothekarinnen und Bibliothekare lädt sehr herzlich zu ihren Veranstaltungen beim 106. Deutschen Bibliothekartag in Frankfurt ein:

Dienstag, 30.05.2017, 16.00 – 18.00 Uhr, Raum Harmonie B: Öffentliche Sitzung der Kommission

Mittwoch, 31.05.2017, 13.30 – 15.30 Uhr, Raum Panorama 3: Invited Session Informationskompetenz international mit Kolleginnen und Kollegen aus Großbritannien, den Niederlanden, Schweden und Tschechien

Mittwoch, 31.05.2017, 16.00 – 18.00 Uhr, Lab 1: Workshop Der Referenzrahmen Informationskompetenz des Deutschen Bibliotheksverbandes

Donnerstag, 01.06.2017, 9.00 – 10.30 Uhr, Podium der Verbände: Fragestunde zum Referenzrahmen Informationskompetenz

Donnerstag, 01.06.2017, 13.30 – 15.30 Uhr, Raum Illusion 1 + 2: Präsentation der prämierten Beiträge des Best-Practice-Wettbewerbs „Evaluation und Assessment bei der Vermittlung von Informationskompetenz“

Darüber hinaus weisen wir gerne auf die Session „Update Information Literacy“ am Donnerstag, dem 01.06.2017, von 9.00 – 12.00 Uhr im Raum Panorama 2 sowie auf die Vorstellung des Qualifikationsprofils „Teaching Librarian“ in der Session „Weiterbildung 4.0“ am Mittwoch, dem 31.05.2017, von 16.00 – 18.00 im Raum Harmonie B hin.

Wir freuen uns auf Ihre Teilnahme und interessante Diskussionen mit Ihnen!