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1. Informationskompetenz-Tag Deutschland/Österreich am 16./17.2.2017 in Innsbruck

Einladung und Call for Papers

Die Kommission Informationskompetenz des Deutschen Bibliotheksverbands und des Vereins Deutscher Bibliothekarinnen und Bibliothekare und die Kommission Informationskompetenz der Vereinigung Österreichischer Bibliothekarinnen und Bibliothekare laden ein zum

1. Informationskompetenz-Tag Deutschland/Österreich
am 16./17.02.2017 in Innsbruck
an der Universitäts- und Landesbibliothek Tirol

Der Informationskompetenz-Tag bietet Expertinnen und Experten aus Bibliotheken eine Plattform, um neue, innovative und kontroverse Ideen, Aktivitäten und Projekte zur Förderung von Informationskompetenz zu präsentieren und zu diskutieren. Mögliche Themen sind z.B. der Einsatz von E-Learning, Assessment-Verfahren, innovative didaktische Methoden oder organisatorische und konzeptionelle Rahmenbedingungen. Im Mittelpunkt steht der Austausch, daher besteht die Tagung neben Keynotes und Vorträgen vor allem aus Workshops und einer Unkonferenz.
Wir freuen uns auf Ihre aktive Teilnahme – bitte merken Sie den Termin vor. Die Programmübersicht des Informationskompetenz-Tags finden Sie unter www.uibk.ac.at/ulb/informationskompetenz/
Die Kommissionen bitten um Einreichungen für Workshops und Vorträge.

Workshops: In Workshops werden in 90 oder 180 Minuten aktuelle Themen in kleineren Gruppen diskutiert und vertieft bearbeitet. Bitte senden Sie Ihren Vorschlag mit Titel des Workshops, Name und Kurzbiografie der Moderatorinnen oder Moderatoren und Abstract (max. 2.000 Zeichen) bis zum 09.11.2016 an Informationskompetenz-ULB@uibk.ac.at. Bitte geben Sie zusätzlich Zielgruppe, Zeitbedarf, Gruppengröße und die benötigte technische Ausstattung an

Vorträge: Vorträge stellen aktuelle Themen in 20 Minuten kurz vor. Daran schließt sich eine Diskussionsrunde an. Bitte senden Sie Ihren Vorschlag mit Titel des Vortrags, Namen und Kurzbiografie des/der Vortragenden und Abstract (max. 2.000 Zeichen) bis zum 09.11.2016 an Informationskompetenz-ULB@uibk.ac.at.

Unkonferenz: Bitte bereiten Sie Themenvorschläge für eine Session vor. Sie können zu Themen, die Sie interessieren, Informationen anbieten, oder Inhalte vorschlagen, für die Sie Hilfe bei der Umsetzung bzw. Lösung suchen. Die Teilnehmenden entscheiden, welche Sessions sie besuchen.

Für weitere Auskünfte können Sie sich gerne an Michaela Zemanek oder Fabian Franke wenden: Informationskompetenz-ULB@uibk.ac.at

o-bib: Themenschwerpunkt Informationskompetenz

Die Kommission Informationskompetenz des Deutschen Bibliotheksverbands und des Vereins Deutscher Bibliothekarinnen und Bibliothekare bereitet einen Themenschwerpunkt Informationskompetenz des offenen Bibliotheksjournal o-bib vor. Es soll aktuelle, innovative, prägnante und auch durchaus provokative Beiträge enthalten, die neue Impulse in die Diskussion um die Förderung von Informationskompetenz in Deutschland einbringen. Gerne kann bereits der Titel aus einer aussagekräftigen These bestehen, die dann im Text ausgeführt wird. Somit soll der Themenschwerpunkt auch Platz bieten für experimentelle Ansätze und neue Ideen, die noch nicht allgemein akzeptiert und konsensfähig sind. Mögliche Themen könnten sein E-Learning und Gaming, Referenzrahmen und Schwellenkonzepte, IK und Forschungsdaten, Evaluation und Assessment, neue Zielgruppen und Kooperationen, Qualifikationsprofil und Ausbildung, Raumkonzepte, Netzwerke und neue bibliothekarische Wege und vieles Anderes mehr.

Wir freuen uns auf Ihre Beiträge (max. 10 Seiten), die Sie bitte bis zum 30.11.2016 in das Publikationssystem von o-bib (https://www.o-bib.de) hochladen. Bei Rückfragen können Sie sich gerne an die Kommissionsmitglieder wenden. Alle eingereichten Beiträge durchlaufen einen Peer-Review-Prozess.

Das neue Portal geht online

Anlässlich des Leipziger Bibliothekskongresses ist es endlich soweit: Das Portal www.informationskompetenz.de geht mit neuem Look, mit neuer Struktur und neuen Features online.

Was ist neu?

Durch die Kooperation mit dem ZPID wird der Menüpunkt „Forschung“ vom ZPID betreut.  Ebenso erhalten die Aspekte „IK und Schule“ und „IK International“  nun als eigene Menüpunkte einen höheren Stellenwert als bisher. Die Webpräsenz der Gemeinsamen Kommission Informationskompetenz von VDB und dbv zieht ebenfalls in das Portal um und ist als Ansprechpartner an gleicher Stelle verortet wie die regionalen Netzwerke und AGs.

Aktuelle Meldungen aus den Regionen und zu allen IK-Themenbereichen als Blog dienen einem kontinuierlichem Austausch, ebenso wie Ankündigungen von Veranstaltungen der IK-Community (Fortbildungen, Workshops, Arbeitstreffen).

Was bleibt?

Alle regionalen AGs und Netzwerke in den Regionen bleiben mit ihren Aktivitäten und als Ansprechpartner ein Herzstück des Portals. Und mit ihnen das Engagement zur Unterstützung von Informationskomnpetenz in Schule und Hochschule, Aus- und Weiterbildung in Bibliotheken. Dieses Engagement wird nicht zuletzt dokumentiert im Statistikportal der Bibliotheken zu ihren IK-Veranstaltungen.

Das Portal bleibt für die Präsentation und Dokumentation der bibliothekarischen Arbeit und für die Unterstützung der Aktivitäten der Bibliotheken die zentrale Plattform.

Ein herzlicher Dank gilt allen, die sich für den Fortbestand und die technische wie inhaltliche Weiterentwicklung des Portals eingesetzt haben, insbes. dem Redaktionsteam aus Vertreter/innen der regionalen AGs und Netzwerke sowie Benno Homann (UB Heidelberg).

mehr: Pressemitteilung des dbv

 

IK-Kommission diskutiert ihr Qualifikationsprofil

Die Gemeinsame Kommission Informationskompetenz von VDB und dbv hat ein  Qualifikationsprofil eines Teaching Librarian erstellt und u.a. beim Bibliothekartag in Nürnberg vorgestellt. Auf Anregung der Kommission wurde es auch auf der Herbsttagung der KIBA behandelt. Am 28.1.2016 traf sich die Kommission mit Vertreterinnen und Vertretern der Ausbildungseinrichtungen in Berlin zu einem fruchtbaren Austausch. Das Profil soll gemeinsam weiterentwickelt werden. die KIBA hat hierzu eine ausführliche Pressemeldung herausgegeben.

IK_KIBA

Mitglieder der beiden Kommissionen

Erster Zertifikatskurs Teaching Librarian erfolgreich zu Ende

Nach vier Präsenz- und weiteren Onlinephasen erhielten 17 Kursteilnehmenden  am 11. Januar 2016 ihre Zertifikate. Damit ging der erste Zertifikatskurs zum „Teaching Librarian“ des ZBIW zu Ende.

Die Teilnehmenden sind als Teaching Librarians bestens ausgebildete Fachkräfte für die Vermittlung von Informationskompetenz und können in ihren Einrichtungen die Forderung der HRK kompetent und professionell umsetzen.

Im Februar startet bereits der 2. Zertifikatskurs. InteressentInnen für den Kurs ab Anfang 2017 können sich schon jetzt beim ZBIW informieren.